Programme > Mercredi 26 juin

9h15 : Accueil café à la MRSH

9h45h-10h15 : Introduction du colloque

10h15-12h15 : Sessions 1A et 1B en parallèle

1A. Trajectoires, déplacements et dominations – Session discutée par Camille Devaux (ESO, Université de Caen Normandie)

  • Florent Chossière (ACP, UPEM), « Appréhender la sexualité par les échelles ? Réflexions à partir de trajectoires de demandeur.se.s d’asile pour orientation sexuelle en France »
  • Emma Peltier (LVMT, UPEM), « Indésirables en (bidon)villes, pour une approche intersectionnelle des mobilités »
  • Rémi Sinthon (CESSP-CSE, CMH-ETT, Paris 1, EHESS), « Raisonner en termes d’espace de circulation pour mieux comprendre l’inscription spatiale des rapports sociaux »
  • Marine Duc (Passages, Université de Bordeaux Montaigne), « De l’(in)justice à la reconnaissance : quels apports pour une approche spatiale des rapports sociaux en mobilité ? Propositions à partir d’expériences d’étudiant.e.s groenlandais.e.s au Danemark »
  • Anne-Cécile Hoyez (ESO, CNRS), Clélia Gasquet-Blanchard (ESO, EHESP Rennes), Hélène Marche (CERReV, Université de Caen Normandie) & Anaïk Pian (DYNAME, Université de Strasbourg), « Processus inégalitaires en santé et migrations : quelle place pour une approche critique de la dimension spatiale des inégalités sociales ? »

1B. Enseignant·e·s critiques ? – Session discutée par Amandine Chapuis (ACP, UPEM) & Jean Rivière (ESO, Université de Nantes)

  • Léa Sallenave (Université de Genève / Université Grenoble Alpes), « Le terrain doctoral comme tremplin pour des savoirs et pratiques critiques à l’Université »
  •  Jean-François Thémines (ESO, Université de Caen Normandie), « L’évaluation comme travail critique de l’enseignant(-chercheur). Auto-analyse d’un choix d’évaluation sans notation en Master de formation d’enseignants »
  • Collectif Feuilles de géographie, « Être un enseignant "critique" en géographie à l’Université ? Exploration collective »
  • Ségolène Darly (LADYSS, Université Paris 8 Saint-Denis) & Marion Tillous (LEGS, Université Paris 8 Saint-Denis) », Les étudiant·es de l’université populaire ne sont pas celles qu’on croit. Retour d’expérience sur la mineure de géographie sociale "hors les murs" à Saint-Denis »

12h15-13h45 : Déjeuner

13h45-15h35 : Sessions 2A et 2B en parallèle

2A. Les lieux de la (re)production sociale au quotidien – Session discutée par Fabrice Ripoll (Lab’urba, UPEC)

  • Sylvie Tissot (CSU, Université Paris 8 Saint-Denis), « Acceptation de l'homosexualité à Paris et à New York : un "effet quartier" ? »            
  • Collectif ROCS, « Proposition méthodologique pour l’enquête collective de la multipositionnalité associative et politique »
  • Erick Berrelleza (Boston University), « Exclusion in Upscaling Institutions: The Reproduction of Neighborhood Segregation in an Urban Church »
  • Félicie Roux (Lab’Urba, UPEC), « L’étude des pratiques d’engagement de parents d’élèves en Seine-Saint-Denis : vers une approche sociogéographique des mobilisations scolaires ? »

2B. L'engagement des chercheuses et chercheurs dans les luttes sociales – Session discutée parAnne Clerval (ACP, UPEM)

  • Ariela Epstein (Lisst-Cas, l’ortie) & Américo Mariani (Lisst-cers, l’ortie), « À la recherche d’une méthode d’intervention ethnographique : prendre part à l’émergence de la contestation d’un grand projet urbain »
  • Anne-Cécile Hoyez (ESO, CNRS), Xavier Dunezat (enseignant en S.E.S, militant) & Pascal Jarno (CHU de Rennes, militant), « "Un tout petit terrain" ? Ce que les lieux d’occupation font à la recherche et aux militantismes »
  • Ruth Panelli (BA(Hons), PGDip(Ed), PhD, MAppSW), « From Difference to Action: a reflection on possibilities in and beyond academia »

15h35-16h05 : Pause

16h05-18h05 : Sessions 3A et 3B en parallèle

3A. Relégation, stigmatisation, invisibilisation des classes populaires – Session discutée par Nicolas Bautès (ESO, Institut Français de Pondichéry)

  • Nicolas Raimbault (ESO, Université de Nantes), « Le redéploiement socio-spatial des ouvriers contemporains, une clef de lecture de l’invisibilisation urbaine du groupe ouvrier. Le cas de l’Île-de-France (1982-2015) »
  • Violaine Jolivet, Antoine Vogler & Chakib Khelifi (Université de Montréal), « Le Hood montréalais : les pratiques et les récits de la stigmatisation territoriale »
  •  Monica Piceno (IIES, UNAM-Morelia), « Reapropiación territorial para la autonomía local. El caso de la gestión comunitaria de bosques en Cherán, Michoacán, México »
  •  Collectif Rosa Bonheur, « La centralité populaire d’un territoire devenu périphérique : les enjeux spatiaux de la lutte pour la subsistance et contre les dominations »
  • Matthieu Adam (LAET, ENTPE, Université de Lyon) & Léa Mestdagh (CERLIS, Descartes, Sorbonne nouvelle), « L’invisibilisation des classes populaires dans l’urbanisme contemporain, une forme singulière de disqualification »

3B. Dominations et résistances – Session discutée par Etienne Walker (ESO, Université de Caen Normandie) & Mari Oiry-Varacca (ACP, UPEM)

  • Diane Robert (ERC Tarica, LADYSS, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne), « Interroger les dimensions spatiales des mobilisations mettant en cause les nuisances environnementales des industries dans la Tunisie post-2011 »   
  • Marie Bonte (EVS, Université Lyon 3), « L’alcool, un objet en quête de géographie… critique. Réflexions à partir de terrains libanais »
  • Antoine Garrault (Lipha, UPEC), « Pour une conception bio-territoriale des relations de pouvoir dans l’analyse des situations coloniales »
  • Nathalie Blanc (LADYSS, CNRS), Sandrine Depeau (ESO, CNRS) & Josselin Tallec (PACTE, Université de Grenoble Alpes), « Les pensées critiques urbaines : vers un paradigme relationnel »
  • Patricia Olivera (UNAM), « Espacialidad y relaciones de dominación. Las fronteras de proyectos excluyentes »

18h05-18h35 : Pause

18h35-20h30 : Session 4 – Théâtre critique en plénière, suivi d’un débat

« 78-2 ou la force de l’ordre. Processus d’écriture d’une pièce de théâtre autour de la police, nourrie par une enquête de terrain à Clichy-sous-Bois » par Karine Sahler et la compagnie Alaska

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